{"id":3477,"date":"2024-08-27T21:31:32","date_gmt":"2024-08-28T00:31:32","guid":{"rendered":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/?p=3477"},"modified":"2024-08-27T21:31:42","modified_gmt":"2024-08-28T00:31:42","slug":"a-educacao-ambiental-como-pressuposto-da-cidadania-laboral-na-protecao-do-meio-ambiente-do-trabalho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/2024\/08\/27\/a-educacao-ambiental-como-pressuposto-da-cidadania-laboral-na-protecao-do-meio-ambiente-do-trabalho\/","title":{"rendered":"A EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL COMO PRESSUPOSTO DA CIDADANIA LABORAL NA PROTE\u00c7\u00c3O DO MEIO AMBIENTE DO TRABALHO"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">DIREITOS HUMANOS E DIREITOS FUNDAMENTAIS INTERDISCIPLINARIDADE E INTERPRETA\u00c7\u00d5ES CONTEMPOR\u00c2NEAS<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"724\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-724x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3478\" style=\"width:263px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-724x1024.jpg 724w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-212x300.jpg 212w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-768x1087.jpg 768w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-1085x1536.jpg 1085w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-1000x1415.jpg 1000w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001-500x708.jpg 500w, https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/45e21b49-826e-4ddd-93b0-6d6926f9a9ac_page-0001.jpg 1224w\" sizes=\"(max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">INTRODU\u00c7\u00c3O:<\/h2>\n\n\n\n<p><p class=\"MsoNormal\"><\/p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O direito ambiental do trabalho constitui um moderno ramo do direito ainda em forma\u00e7\u00e3o, que compreende uma \u00e1rea de intersec\u00e7\u00e3o entre as disciplinas de direito ambiental e de direito do trabalho, cujo principal objeto de estudo \u00e9 o meio ambiente do trabalho e todas as quest\u00f5es derivadas e correlatas a ele.<br>A constante din\u00e2mica observada na evolu\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de trabalho reflete, cada vez mais, a multiplicidade de ambientes aos quais os trabalhadores se encontram inseridos, de forma que a percep\u00e7\u00e3o acerca do meio ambiente do trabalho necessariamente engloba o empregado desenvolvendo uma atividade laboral em determinado local (ou em determinados locais), cujo foco primordial do seu contexto \u00e9 o ser humano desenvolvendo seu trabalho e a rela\u00e7\u00e3o estabelecida com o <em>habitat<\/em>, ou com os m\u00faltiplos<em> habitats<\/em> em que ele realiza sua atividade.<br>O meio ambiente do trabalho \u00e9 parte integrante do meio ambiente em sentido <em>lato <\/em>e possui prote\u00e7\u00e3o constitucional expressa apta a caracteriz\u00e1-lo como um direito fundamental. Diante disso, surge a necessidade de lan\u00e7ar m\u00e3o de instrumentos que possam permitir a efetiva\u00e7\u00e3o do direito ao meio ambiente do trabalho equilibrado.<br>A cidadania laboral se apresenta como o modo de atua\u00e7\u00e3o do obreiro para o reconhecimento e para a busca da efetiva\u00e7\u00e3o de direitos relacionados \u00e0 higidez de seu <em>habitat<\/em> laboral.<br>\u00c9 dentro desse contexto, utilizando-se do m\u00e9todo dedutivo e das t\u00e9cnicas de pesquisa bibliogr\u00e1fica e documental, que se pretende apresentar a import\u00e2ncia da democracia participativa na esfera laboral, com finalidade de salvaguardar o direito ao equil\u00edbrio labor-ambiental, contemplando a indissoci\u00e1vel rela\u00e7\u00e3o estabelecida entre a educa\u00e7\u00e3o, acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e efetividade da participa\u00e7\u00e3o em processos de decis\u00e3o.<br>Nesse sentido, busca-se demonstrar que a educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 um pressuposto para o exerc\u00edcio da cidadania laboral, com reflexos positivos para a apreens\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e para a participa\u00e7\u00e3o do trabalhador no deslinde dos rumos da empresa, apresentando-se, dessa maneira, como importante mecanismo para a efetiva\u00e7\u00e3o ao direito fundamental ao meio ambiente do trabalho equilibrado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-medium-font-size\"><em>Carla Reita Faria Leal<br>Lucas Lelis Lopes<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color\"><a href=\"http:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/A-educacao-ambiental-como-pressuposto-da-cidadania-laboral-na-protecao-do-meio-ambiente-do-trabalho2021.pdf\" data-type=\"link\" data-id=\"http:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/A-promocao-sustentabilidade-como-resposta-aos-impactos-do-Coronavirus-no-meio-ambiente-do-trabalho.pdf\">Link para baixar cap\u00edtulo completo.<\/a><\/mark><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DIREITOS HUMANOS E DIREITOS FUNDAMENTAIS INTERDISCIPLINARIDADE E INTERPRETA\u00c7\u00d5ES CONTEMPOR\u00c2NEAS INTRODU\u00c7\u00c3O: O direito ambiental do trabalho constitui um moderno ramo do direito ainda em forma\u00e7\u00e3o, que compreende uma \u00e1rea de intersec\u00e7\u00e3o entre as disciplinas de direito ambiental e de direito do trabalho, cujo principal objeto de estudo \u00e9 o meio ambiente do trabalho e todas as&#8230; <span class=\"more\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/2024\/08\/27\/a-educacao-ambiental-como-pressuposto-da-cidadania-laboral-na-protecao-do-meio-ambiente-do-trabalho\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&#8594;<\/span><\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3185,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3477"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3477"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3477\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3480,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3477\/revisions\/3480"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3477"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3477"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gpmat-ufmt.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}